01학생들에게 ‘건강증진 교육’ 이라는 테마의 접근을 가장 쉽고 흥미롭게 소통하고 습득하며,
그 효과를 기대할 수 있는 분야는 무엇보다 미디어 체험인 시대다. 이에 본 프로젝트는 일석이조의 효과를 기대한다. |
| 미디어 영상 제작이 이루어지는 현장 체험과 |
| 더불어 학생들의 눈높이로 건강에 대한 새로운 이해를 능동적으로 할 수 있도록 하는 것이다! |
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| 02<ON AIR-전지적 건강 시점>은, 학생건강증진센터 내 ‘미디어 스튜디오’ 공간을 적극적, 창의적으로 활용한다. |
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03미디어 영상 제작 중, 특별히 가상과 현실의 경계를 허무는 시각효과 장치인 (크로마키)를 활용한 ‘신비한 인체 탐험’,
그리고 <우리가 만드는 미디어 ‘K-건강 쇼츠’> 의 미니 뉴스 프로그램 제작의 현장 체험을 주 콘텐츠로 한다.
건강 관련 정보에 대한 새로운 접근과 함께, 방송 현장에 대한 이해, 관련 직업 체험의 효과를 기대할 수 있다. |
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| 04현장에서 체험하는 제작 과정을 학생들이 직접 라이브로 확인할 수 있다. |
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05현장에 이루어지는 체험중 촬영된 콘텐츠는 선별해서 학생건강증진센터 유튜브에 업로드 함으로,
센터 보건교육 콘텐츠를 개발하고, 추후 댓글을 통한 반응 등 학생들의 참여를 자연스럽게 확장한다. |
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